那一刻我流泪了初中作文
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的那一刻我流泪了初中作文，希望对大家有所帮助。
那一刻我流泪了初中作文1
说到流泪，家人也许会认为我很正常，在家人眼里，我就是一个爱哭鼻子、娇气的小姑娘。但这一次，我认为我的泪水很珍贵。
学校组织了初一的全体参加这一次去德育基地的课外实践，到了德育基地第三天，我们的课程有一节素质拓展课。老师在上课前段时间，那气氛是多么美好和激烈的。终于，到了后半堂课，老师居然把一项严峻的任务交给我们。那就是爬胜利墙，那道墙大概有3米高，在我们眼里那是高不可攀的险墙啊！所以，单凭个人力量是无论如何也完成不了的，需要团结的力量。
老师终于说到重点了，就是需要四名比较强壮的男子汉来搭人梯，六名力气大的在上面拉人。这可不是轻而易举的事儿啊，如果爬的过程中，有人讲话或是把脚往墙外踢的，无论爬上了几个人，全班都要重爬，如果做不到，就要队长做俯卧撑来帮我们买机会。队长帮我们制定的目标是30分钟。
比赛开始了，几个男生纷纷爬上胜利墙，在上面把人拉上去，但由于有人说话，队长要做五个俯卧撑，又要重爬，不知重爬多少回。队长从开始的五个升到最后将近一百个俯卧撑帮我们买回了多少个机会。到了队长做完后，队长也爬上了胜利墙，那时的他已经是筋疲力尽了。倒数十秒钟了，两位人梯也一起爬上了胜利墙。终于，我们用了29分58秒完成了任务。
我们全班肩搭肩的围成了一个圆形，那时全班同学泪流满面，那眼泪都是为了队长，为了胜利，为了团结的力量留下的。那一刻，我的眼泪就像天上下了雷阵雨似的留下，老师拿着麦克风，讲了许多我们为此而感动的事例，班主任在旁边也听着。当老师说请班主任上来说几句时，班主任留下了泪水，快速接过麦克风，说了几句，想给我们全班同学一个拥抱。我们是真的渴望这个拥抱啊！轮到我时，我拥抱着老师那瘦小的身躯，似乎看到了老师的内心深处，我们的内心因此而感到了满足。
这堂课，使我受益匪浅，连老师这么坚强的人都留下的珍贵的眼泪。这堂课，我学到了团结，只有团结才能战胜困难。
那一刻我流泪了初中作文2
我坐在门房的板凳上，窗外北风怒号，窗内温暖如春。叩门的声音响起，我轻轻打开门，望见她，眼泪夺眶而出。
那是一个傍晚，天正下着小雨，狂风大作。在雨幕的笼罩之下，一切的一切都是那样的隐约而朦胧，但这一声声的风的怒吼，却仿佛撕裂了这世界。校门口，家长如潮水般涌来，手中都提着保温桶，脸上满是盼望和急切。
母亲由于在小学教书，要给学生们布置作业，还得放学，根本无暇来给我送饭。于是小姨便担负起了给我送饭的责任。每天都能在小姨的办公室里享用热腾腾的饭菜，我感到无比幸福。
可今天，我照常下楼去办公室时，却看见小姨急匆匆地走来，拉着我的手就走。“今天我要给学生们考试，所以提前给你点了外卖。”她一边走一边解释道。
不一会儿，我们便来到了门房。这时，却见那个外卖小哥提着外卖，步履艰难地朝校门口挤来，生怕手中的饭盒挤掉。可突然，一位家长不小心将小哥的饭盒一撞，饭菜洒了一地。小姨二话不说，拿起伞就向门外走去，并让我留在门房。只见她快步向小哥走去，却仅仅只是经过了他身边，根本没有要责怪他并索求赔偿的意思。随即，她稍作停留，便走进了旁边的一家面馆。我大惑不解，心里嘀咕着：小姨这是要干什么？
她从钱包里拿出十元钱，放在桌子上，让做面师傅马上做面。只见她眉头紧蹙，催促着师傅，两手抱在胸前，不断地踱着步，焦急不已。终于，面做好了，她连忙提起来向外走。迎面驶来一辆汽车，她的身上溅了许多泥水，却全然不顾。一个调皮的孩子转动着手中的雨伞，雨滴甩落到她的外套上、脸上、镜片上，她也毫不在意——
当我打开门时，狼狈不堪的小姨伸手将面条递给我，我接过面条，拿起筷子，夹起一口，细细品尝，面条的热气渐渐氤氲，香喷喷的面条进了肚子，仍是回味无穷。捧起面碗，喝一口鲜美的面汤，满足极了。正想好好感谢小姨一番，扭过头却发现，她已走远，凌乱的头发仍在风中随着步调上下跃动，那“笃笃”的脚步渐行渐远，却又是那样的清晰可闻。望着她离去的身影，一股暖流涌进我的心田，流遍了全身，我在这寒冷中被温暖所包围，感激之情在空气中升华、弥散——
忽然感到鼻子一酸，眼睛有些许温热，外面的世界渐渐模糊不清。伸手摸去，手掌心却是一片湿润。
那一刻我流泪了初中作文3
时光荏苒，岁月如梭，时间如同一支永不停息的时钟，不停的旋转。"嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒。"
曾经一次永不能忘记的瞬间，一句话打破一切，欢声笑语。
"没心没肺"这词真不是盖的。老师用它来形容我们这群"天真无邪"的小狼崽们。
前日晚，与同学共同商议了关于装饰教室的一系列问题。最终得出了结论："结构简洁，内容抒情，气氛激昂。"
二日早晨组织了班委分派人员。买了一些明信片和彩色卡纸。
我们曾经想一定会让老师激动不已，并流下泪水。
3组人分发明信片与彩色卡纸。明信片与卡纸上写上，梦想，祝福语，与对老师的祝愿。卡纸折成千纸鹤，祝愿老师。黑板报换新，明信片缀上。
最后一个晚自习。我们全体站立，老师从外面走进来，我们齐声呐喊："谢谢您的陪伴老师，您辛苦了！ 祝您身体健康，我的老师！"随后放起了《后来》，我们齐唱："后来，我总算学会了，如何去爱，可是你，早已远去，消失在人海。"
你想过往种种，我们湿了眼眶，还记得吗？老师进来前，孙老师常开玩笑说："谢老师已经带了好几届毕业班的了。对于这种(离别)早已麻木。不过你们可以试一试，拿一个板凳腿，在他进来时对头一敲。疼了，说不定就会流泪了呢！″说着孙老师笑了笑。
音乐激情跌宕，我们哭的稀里哗啦。
随着老师控制着情绪说："一群小兔崽子，这都在搞什么？你瞧这哭的！以后有时间还可以回来看看呀。别没心没肺的了，不敢回来。"我们参差不齐的点了点头。
一次蜕变，记得吗？一个默默无闻的人为我们打开新的大门，泪水永无止境。
那一刻我流泪了初中作文4
说到流泪，家人也许会认为我很正常，在家人眼里，我就是一个爱哭鼻子、娇气的小姑娘。但这一次，我认为我的泪水很珍贵。
学校组织了初一的全体参加这一次去德育基地的课外实践，到了德育基地第三天，我们的课程有一节素质拓展课。老师在上课前段时间，那气氛是多么美好和激烈的`。终于，到了后半堂课，老师居然把一项严峻的任务交给我们。那就是爬胜利墙，那道墙大概有3米高，在我们眼里那是高不可攀的险墙啊！所以，单凭个人力量是无论如何也完成不了的，需要团结的力量。
老师终于说到重点了，就是需要四名比较强壮的男子汉来搭人梯，六名力气大的在上面拉人。这可不是轻而易举的事儿啊，如果爬的过程中，有人讲话或是把脚往墙外踢的，无论爬上了几个人，全班都要重爬，如果做不到，就要队长做俯卧撑来帮我们买机会。队长帮我们制定的目标是30分钟。
比赛开始了，几个男生纷纷爬上胜利墙，在上面把人拉上去，但由于有人说话，队长要做五个俯卧撑，又要重爬，不知重爬多少回。队长从开始的五个升到最后将近一百个俯卧撑帮我们买回了多少个机会。到了队长做完后，队长也爬上了胜利墙，那时的他已经是筋疲力尽了。倒数十秒钟了，两位人梯也一起爬上了胜利墙。终于，我们用了29分58秒完成了任务。
我们全班肩搭肩的围成了一个圆形，那时全班同学泪流满面，那眼泪都是为了队长，为了胜利，为了团结的力量留下的。那一刻，我的眼泪就像天上下了雷阵雨似的留下，老师拿着麦克风，讲了许多我们为此而感动的事例，班主任在旁边也听着。当老师说请班主任上来说几句时，班主任留下了泪水，快速接过麦克风，说了几句，想给我们全班同学一个拥抱。我们是真的渴望这个拥抱啊！轮到我时，我拥抱着老师那瘦小的身躯，似乎看到了老师的内心深处，我们的内心因此而感到了满足。
这堂课，使我受益匪浅，连老师这么坚强的人都留下的珍贵的眼泪。这堂课，我学到了团结，只有团结才能战胜困难。
