滋味初中作文
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的滋味初中作文，希望能够帮助到大家。
滋味初中作文1天，暗的很，没有一丝风，心沉得很，没有一点轻松……初一，灿烂花季的开始，本想开端留一个美好的回忆，谁知对面来了条“地头蛇”，把我这个新世纪的“才女”一下子打入了“十八层地狱”，让我尝尽了红尘中所有令人酸涩、而又厌恶的滋味。
“初一第一次测验将在下午进行”老师有一次通告了。看着同学们紧张的样子，我心里开始发毛，似乎有点幸灾乐祸的感觉，因为我懂，这一次小小的测验，对我来说，是张飞吃豆芽?小菜一碟。60分，大有把握，70分，准有希望，80分，凑合凑合，90分，巴结巴结，从这个字里行间也许看出，这就是世界第一聪明人——我!
紧张、兴奋、激动的时刻到了，老师发下了黑白相间的纸。这时的我，左看右瞧，我会做的题就那么一丁点，别说90分，看来就连她的倒数60分，也难拿啊!不管怎样，时间不等人，看着分分秒秒从手中溜走，我的心加剧跳动，那声音，就是外科医生拿着听诊器也不一定听的如此清晰。叮铃铃……一阵刺耳的铃声响起，我无奈的、缓缓的交上那注视已久的、始终没有做完的试卷。
等待的日子是漫长的，但这次不只是等待，更多的是逃避，因为我不愿看到自己名落孙山，沮丧无助的样子。但事实终究是事实，卷子还是发了……
那天，云很密、很低，压得人喘不过气来，但我已无心顾及这些。我想哭、想喊、想说，想说出自己的不满，但是这些已无一点用处，滚落的泪水流到嘴边，感觉咸咸的、涩涩的。
天愈发的黑暗，心更加的乱，失败的滋味令人心碎，但，明天，正是辉煌的开端。
滋味初中作文2“少年不识愁滋味”，确实啊，少年没有衣食生活之愁，自然也不知道愁的滋味。
周末，我坐在书桌前，一手握着笔，一手挠着头，眉头紧皱，冥思苦想，几分钟后，终于招架不住，扔下笔托着下巴开始抱怨：“作业怎么这么多啊！”“数学题也太难了，想不出来”“英语单词记不住，怎么办，愁死了……”。在我眼里，学习受阻就是愁。
晚上，妈妈回来了，可能是太疲倦了，妈妈刚挨着床边儿就睡着了。看着妈妈疲乏的脸和日渐衰老的容颜，我第一次感受到，原来大人世界也很不容易。
一会儿，电话响了，是姥姥打来的。姥姥姥爷年纪很大，身边缺人照顾，很孤独，可妈妈却不能放下工作和我们去陪伴姥姥姥爷，她只能一遍遍地嘱咐他们：多穿衣服，多吃饭，别老发脾气，照顾好自己……说着，声音都哽咽了。最后不舍地挂掉电话时，我发现妈妈的眼圈已红了，她一抬头看见我，马上板起脸：“作业写完了没，快去写！”我在转头那一刹那，鼻子就酸了。妈妈身体不太好，每天早出晚归不辞辛苦，身体经常累得酸痛，百忙之余，她还要照顾我和哥哥，对姥姥姥爷的思念只能藏在心底，不向我们倾诉，心里该多愁啊。和这些愁相比，我那些学习受阻之愁怎能算作愁呢？
初中不识愁滋味，生活之愁才是最让人发愁的。李清照经历丧夫、国破、家亡之愁，苏轼经历怀才不遇、贬谪之愁，杜甫经历年老体衰、住所残破之愁，与这些大愁相比，学习之愁不值一提。
初中算得上没有衣食之忧，只用顾着学习，又怎么会体会到生活的辛酸与愁苦？
滋味初中作文3幸福是什么，有人说幸福是棉花糖，吃在嘴里软绵绵的他，甜甜的；有人说幸福是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨……而我认为幸福是……
学校里哄哄闹闹的，是的，我们要回家了（我是一个寄宿生）每当回家的时候都要办那繁琐的手续才可以回家，可是没办法，我只能随其自然办了那个繁琐的手续。走出了校门，正面迎来的是刺眼的阳光，我心里大喊，今天回家，老天都在帮我，嘻嘻……
可是等我走了很久后，却发现是错的，可恶，天空竟然乌云密布，似乎快下大雨，此时我没办法抱怨只好一路“狂跑”。
但是，当我来到了车站，我却和汽车擦净而过。我开始抱怨，但是我也没办法，雨渐渐地打了，只要找个地方来躲雨，可是能躲雨的地方都被占满了，我一心一阵抱怨，要是刚才带雨伞来不就好了……我只好到一个树下面（它还有几片树叶可以避雨）……
许久后，“啊……，车你终于来了。”我高兴道，然后上车……
“唉，怎么这么倒霉。”我边从车下去边说（到我那里的时候已经下了倾盆大雨），我原以为自己会被淋湿，可是当我下车的时候，一个熟悉的手握着雨伞，举到我的头上。我看着熟悉的面孔道：“妈”她只是微微一笑，把我带回家了。
我回到了家，家里的人都忙完了，看着我身上有些湿湿的，就叫我去去洗澡，然后他们又为我忙起来了……我从浴室出来了，便开始吃饭了，我投入到其乐隆隆的气氛中了，大家有说有笑，我还把我在学校的趣事说出来……就这样我们度过了一个幸福的时间。
这就是我的幸福。
滋味初中作文4夜，已深。大雨过后的今夜没有了虫鸣伴奏，窗外的一切都是那么静谧。家里人都早已酣然入梦，唯独失眠在这个凉爽之夜的我，寂静之中似乎能听到家人的呼吸声。“快睡，快睡。”我心底的声音越来越大，可身体似乎不再属于我，怎么也睡不着。我好像把什么丢失在了这凉爽的秋夜，无声无息，难以探寻。闭上眼，一阵虫鸣一下渗透进我脑海，我才猛然记起：那些蟋蟀呢？那些动物中的音乐家呢？他们到哪里去了？一连串的问题搅得我头昏脑胀，竟在这苦苦的冥想中睡着了。梦里，我梦见那些“音乐家”又回来了，依旧在我窗外尽情地演奏着它们发自内心的乐章，屋内的我不禁听入了迷……
梦醒，已是上午，我还沉浸在梦里那美妙的音乐中，一溜小跑到窗旁探头一看，它们却不在了。是啊，几天前，连续的大雨冲垮了它们心爱的房子，他们不得不离去，我凝视着窗外，仿佛看到了它们离去时对这里的不舍和依恋。或许，在几月前也是一场大雨让它们来到这里，在这里建立起自己的家园，几月后一场大雨又将它们带往别处。
“它们还会回来的。”不知何时，爸爸已站在我身后，我顾不上惊愕，忙问：“真的么，它们还会回来吗？”我迷茫的眼神里多了一些期待。爸爸没再说话，只是默默地点了点头，眼神里是满满的肯定。“它们一定会回来的。”我低下头，喃喃地自语着。再仰头时，眼神里，也充满了肯定。
滋味初中作文5幸福是书山寻宝，幸福是亲近自然；幸福是父亲递来的一杯热水，幸福是妈妈的一声呼唤；幸福是朋友捧来的一束鲜花，幸福是夸父遗仗化成的邓林，幸福是抹去汗水后的璀璨微笑……幸福不仅是得到爱和关怀，更是去关爱他人；真正的幸福不仅在于享有，更在于付出。所以说，幸福是一种“善”的品格，是一种爱心的奉献。我们不经意间的一句话，一个动作，一个笑容就可能感动我们身边的每一个，让他们因为我们而感动而幸福！记得小学时的期末考试。同学们都沉浸在离别的氛围中，每个人的眼里都有泪水在徘徊 ……此处隐藏4037个字……走了，飞到九霄云外！我紧紧地咬着嘴唇，两手紧攥着，仿佛要将指甲掐进肉里。我的脸颊开始发烫，当时脸色一定是血红血红的，听见有人在说：“你看他，他差一点就可以进决赛了，太可惜了！”。随后，我仿佛听见一声讥笑。
我拖着沉重的步子走出赛场，外面下着沥沥小雨。我任由雨水打在脸上，脸上混合着雨水和泪水，只有我心里明白脸上流的，是我悔恨的泪水。雨依旧沥沥地下着，我慢慢地走着……
这次失败，让我沮丧，让我伤心，让我懊悔。但是我会以此为教训，不自负、不自傲，踏踏实实地迈向成功之路。
滋味初中作文12幸福是一杯美味的咖啡，使人心旷神怡；幸福是一丝晚风，吹走了夏日的炎热；幸福是一缕火焰，给冬带去一丝温暖；幸福是一汪清泉，滋润着每个人的心田；幸福是一道彩虹，带给我无限美好的回忆。
幸福在妈妈的手上。在一个寒假的早晨，窗外天寒地冻、北风呼啸。我蜷缩在被窝里，双脚被冻得冰凉，只好轻声请求妈妈帮我冲一小杯豆浆。妈妈答应后，不一会儿就小心翼翼地端来了一杯热腾腾的豆浆。我迫不及待地接过并快速喝了一口，“啊，好烫！”我一边大喊着，一边吸着凉气，因为太心急，结果被烫了一下。妈妈笑着说：“你真是个馋猫！”
幸福在爸爸的歌声里。一天，我正在弹钢琴，弹到《雪绒花》这首曲子时，爸爸兴致一来，放声高唱。“哈哈哈！”他唱着，我却大笑起来。“怎么啦？”爸爸问。“你跑调啦……”爸爸听了，脸“唰”的一下红了。过了两天，爸爸主动找到我，还要唱《雪绒花》。我便弹了起来，心想：又要受跑调的罪了。出人意料的是，爸爸不仅没有跑调，还一边唱一边抒发着感情！弹着弹着，我又“扑哧”一声笑了出来。“干嘛又笑啊，我没跑调啊！”爸爸一脸的不解。“是因为爸爸唱得好听！”我说着，爸爸也笑了。看着眼前争强好胜、小孩子脾气的爸爸，我又高兴地弹了起来。
幸福在同学们的笑脸上。一次去百万葵园秋游，在大片大片的薰衣草和向日葵丛中，我和同学们一起追逐着、跳跃着。在一个小亭子里，拍下了许多张美好的留念。穿过一棵棵薰衣草，张开双臂，深深吸一口气，闻到的，是幸福的味道。我们跑着、笑着，在金色的童年里，划过一道幸福的彩虹。
人们常问：“幸福的滋味是怎样的？”我已经尝到了，幸福，就是生活中的一个触动。作文
滋味初中作文13常常问自己青春的滋味是什么？甘甜？苦涩？或是酸楚？青春因什么而精彩，我的青春又因什么而发光？——题记
一年，两年，三年……在我为青春寻找答案的漫漫路途中，纵然曾情不自禁地被青春走廊两旁奇异的风景吸引，可也曾踏着满路荆棘继续寻找着这个神秘的答案。在我的青春十字路口，我面对着无数的抉择，这儿，或许是通向成功的隧道，那儿，也可能迈出一步便又坠入深谷……
一月，两月，三月……时光老人不会休息，更不会因任何一个人就召出神奇的魔法棒让时间倒流，我，明白了，也许青春的滋味需要越过百万条长河，攀过百万座高峰，才可以品尝出其中滋味罢。此后的日子里我便不再为答案而白白过活我的青春，一股庞大的力量涌入我的内心王国，我想，这便是青春的正能量。
一天，两天，三天，渐渐地，我才发现，时光老人手中的魔法棒毫不徇私，很快，就要同曾一起在杨柳树下享受贪婪阳光的致密好友挥手告别，很快，没有机会再漫步校园的小路，可我相信，杨柳树下，定会有我们曾经的影子，物是人非，曲终人散，只是同阳光说早安的人变了罢了。青春的滋味是苦涩。
回首今日阳光升起前的日子，我与我生命中最为娇艳的佳丽们，一起度过了最最美好的岁月，曾，坐在凉亭，猜测着望舒的心思，曾，携手跑道，共同奔跑希望。曾，喜笑颜开，只因她们的快乐……青春，是甘甜的。
如今，我领略到，青春五味并存，生命才会更加精彩，现在，我苦苦追寻的答案浮现于我的眼前，青春的滋味，确实值得细细品尝。
滋味初中作文14酸，是成长中每个人都接受过的。当受到老师批评时；当受到别人的欺侮时；当自己感到委屈时，一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中"啪嗒啪嗒"落下。小时侯委屈了，总会有个依靠，到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈，然而张大了，懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受，去面对。成长中，酸也伴随着长大，悄悄地不再让人心酸，好象离我们远去了。
甜，是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦，胜利的欢欣，战胜的欣慰，都是成长中的甜。小时侯，总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福，就是甜蜜，而张大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是单单靠着别人的给予。因此，张大的甜更令人向往，而小时侯的甜则令人怀念。
苦，是成长中都不想要的滋味。现在每一个学生有谁说不苦的？但是在这苦中，我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐，以吃苦看为乐趣，又何尝不是一种另类的乐趣呢？
辣，是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时，如果有一件事让你立即悲伤起来，这就是辣。在每个人的成长中，总会发生一些令人受不了的事，如亲人的离去，朋友因误解的远离，同学因看不起的躲避，都使人心中被火烧一般，谁会受得了这种煎熬呢？然而，一个人成长了，他就必须面对，并且克服这些困难，使心恢复以往的状态。
成长，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解。也才能知道自己是否长大了，懂事了……
滋味初中作文15冰糖，也很甜……
——题记
“囡囡，来，吃块糖。”小时候，每次到爷爷家去，总能听到爷爷沙哑的嗓音慈祥而柔和的地叫我吃糖。而我总不愿意吃爷爷的糖，因为他的糖没有花花绿绿的糖纸包裹，也没有奶油夹心，只是放在塑料袋里大小不一的颗粒状的的冰糖。
“爷爷，我不想吃那个，我要吃小卖铺里那个彩色的糖。”我嘟囔着。“囡囡乖，吃一块这个糖啊。”爷爷顿了一下，声音更沙哑了。那时我不懂，为什么爷爷总躺在床上。又为什么爷爷只有冰糖。可我现在懂了，爷爷半身瘫痪，无法起床，他每个月只有几张十元的票子，也无法给我买水果糖。
我看着爷爷微微皱了皱眉，又叹了口气，好像在说：“唉，我没用啊，连囡囡想吃的糖都买不了。”我怕爷爷伤心，便对爷爷说：“爷爷，爷爷我最喜欢吃冰糖了！”说着，我就抓了一把冰糖塞到嘴里，爷爷的眉头也就舒展了。那冰糖是什么滋味，记不太清了，只记得吃着味道有一丝丝的甜，凉凉的，原来冰糖没有想象中的那样难吃啊。
后来，再去爷爷家，就是吃的水果糖了。但总觉得没有冰糖好吃。不知道是什么作怪，我反而对冰糖情有独钟了，那花花绿绿的糖纸和奶油夹心仿佛也一文不值了。
回家后，我问爸爸：“为什么爷爷总不下床陪我玩？”爸爸眼睛中闪过一半伤心和一半骄傲。“因为爷爷当年是军人，战斗时受了伤，才这样的，你爷爷是伟大的英雄！”爸爸说完了抬起了头，好像眼睛里流出了什么东西。
后来，爷爷去世了……
我和爸爸去殡仪馆看爷爷，爷爷睡着了，没有什么不一样，只是他没再叫他的囡囡吃冰糖了。我哭了，不知道为什么，是没有冰糖才让我流泪了么？
多年后的现在，我对爷爷的记忆已经越来越少，但那冰糖的滋味，在我心中永不融化……
