精选畅想初中作文合集7篇
在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的畅想初中作文7篇,欢迎大家分享。
畅想初中作文 篇1
春天,越过冬的层层障碍,来到了大家的身边。数落我经历的三十多个春天,总是乍暖还寒,反反复复需要冲破凛冽的西北风和反攻的寒潮才降临人间,像今天的春雪,就是冬的余威。所以春光很金贵,春色也往往只能雨中窥视,总在不经意中,只一眨眼,便进入了初夏的境地了,常常令人生出春光难觅的感慨。
珍爱春天,是热爱生活的一种执著。虽然说,冬天的寒冷对于世界,是净化,是考验,是生命的再生前提和生活的新生要素。这也是一种反衬和折射:没有坚冰,谁去认可红梅的烂漫?没有白雪,谁去判定青松的高洁?没有严寒,谁去仰视乔木的挺拔?但是那似乎是哲学家的命题和诗人的想象。只有春天才是大众的,才是为伟人和凡人,诗人和农人共同承认和赞美的。
春天里,让人愉悦令人惬意的是春风。她潇潇洒洒吹拂,清清爽爽亲抚。唤醒希望,播种生命。描缤纷画卷,奏雄浑交响。她装扮着春季成为美女,装饰着春日变成丽人,将一年中的这个季节描画得最美最亮最有希望。春风有情,融冰化雪。春风有爱,点燃人们奋斗激情。春风有精神,鼓舞人们不倦的去追求。春风有精魂,这就是斗士们的拼搏意志的凝成。春风十分真诚,千万朵甜美的笑靥为她开放,千万颗被冬季闭锁的心灵为她开启。啊!有春风吹拂,大自然就会万紫千红。
春天里,令人清心让人舒怡的是春雨。春雨是微微的、细细的、雾蒙蒙的。她不摇窗不憾门,无限缠绵地沐浴着大地和一切复苏的生命。花儿得其滋润,羞涩的千红欲滴五彩缤纷;小溪得其亲吻,淙淙流水变为精灵,叮咚叮咚的谱写着清丽的乐章;原野生命得其抚爱,滴滴润心,点点入神;路边埂旁柳绿草青,远山近野,莺歌燕舞。一切勃发的生命在春雨的博爱中,都在描画着多姿多彩的华美诗篇。春雨滴进农民的心窝里,他们举伞荷锄笑语喧哗,农民们的麦苗呼呼的拔节嗖嗖的蹿高。
既然春天赐予了阳光给大家,那大家就坦然的享受它的温暖。既然春天赐予了鲜花给大家,那大家就放心的享受它的绚烂。既然春天赐予大家的是一派生机,那大家就安心的去滋润心里所有能发芽的种子。既然春天赐予大家这么多的美丽,那大家就坦然的挣大眼睛,贪婪的去搜集自己心理的甜蜜和惬意。既然春天赐予你我新的生命,那大家就勇敢的拉起手,一起走进春天,走进阳光,走入花丛里。
“春种一粒粟,秋收万颗籽。”春天,是播种的日子。大家要牢记“种瓜得瓜,种豆得豆”的古老民谣,更要牢记“一年之计在于春”的先人遗训。记着吧!只有勤奋耕耘春天,才能收获丰硕的秋天。
畅想初中作文 篇2
终结黑暗的是光,循光而行,在生命的开端,看到的是希望。
——题记
我站在教室外的走廊上,看着远处小山坡上的油菜花,一片金黄,仿佛看见它们向我点了点头,仿佛闻到那沁人的芳香,这总能带给我一种莫名的感动。我甚至发现油菜花的香已经飘进教室里,来到座位旁,暴雨过后的它,总特别的芬芳,顿时让人神清气爽。我想蜜蜂一定在一旁忙忙碌碌,花儿迎风摇曳,好一幅生机勃勃的春意图。
“一年之计在于春”,春天的到来总是能给我有许多感动。春天野外有百花的芬芳,有小河潺潺的欢唱,还有辛勤者播种希望的繁忙,这一切的一切都在提醒我们:未知的风景,值得一闯;未来的人生,值得一搏;未来的一切都值得欣赏!
“莫等闲,白了少年头,空悲切”,现在的我们,只是刚萌芽的树苗,我们必须不断充实自己,累积力量,为了远方的风景,牺牲在所难免。每一天都有新的太阳,一样红红的脸庞,照耀我们青春的脸庞。退一步,并不代表输,只是为了下次的起飞累积经验,获取能量的硕果。期待着,成长着,快乐着!
常常会有很多不如意的事发生在每一个身上,但是每一次都是在徘徊孤独中坚强。每一次就算很受伤,也不闪泪光。我知道我有一双隐形的翅膀带我飞,给我希望。相信总有一天我会看到所有的梦想都开花,相信自己,你就会成功,痛并快乐着,是我的追求。
期待是一棵没有枝叶的树干,自己没有的。想要的,去争取呀!一次又一次,渐渐的,树干上,有了星星点点的绿意,通过自身的努力,蓄势待发,向每一个机会微笑,繁密的绿。满目的绿,连星光也会黯淡,连月亮也自愧不如,连太阳都惊讶万分的美,曾经的颓废,今天的繁密,又有谁能明白这一切的一切只因为心中那点点滴滴的自信之泉在心中泛滥,喷薄,我们常常发现,在角落的种子往往比长大后比在宽阔处的更加茁壮,这一切都是希望的力量!
失败可以使人颓废,希望则可以使人更加自信,正是这星星点点的希望,填满了空洞的心,希望像金黄的油菜花一样,开得辉煌!理想就如这美好的季节,会插上腾飞的翅膀!作文
畅想初中作文 篇3
光阴似箭,日月如梭!六年的小学生活就这样结束了,真舍不得同学的友情和师生情谊,但我也怀着满满的期待想去到初中。
畅想一:校园环境
我希望初中的校园更加美丽动人,使人回味无穷!我踏入初中的大门时,放眼望去,映入眼帘的是一大片绿茵茵的四叶草。校园里的球场更加宽阔,运动器材更多,正好满足了我这个“运动达人”的心愿。校园里还有一个限量版的K歌室,让我们这些热爱音乐的人在学习之余好好娱乐一番。春天,校园变成了一个梦幻花园,使人身临其境;夏天,校园变成了海洋世界,让人快乐多多;秋天,校园变成了丰收之巢,让我们感受劳动者的艰辛;冬天,校园被鹅毛般的雪花装饰成了冰雪世界,让我们难以忘怀。
畅想二:老师
老师,是初中生活中不可缺少的角色。希望我的老师带有明星范儿,上课下课非常幽默,有时却使我们哈哈大笑,还有时泪流不止。数学老师,把每一个数学题都讲得性格鲜明,使我们能够有更高的学习兴趣。历史老师,每当上课,就像在开故事会一样,让我们对中国的历史了如指掌。最后,希望我们的老师都是温柔可亲、关心学生的好老师。
畅想三:班级
班级体,对于每个同学来说都是第二个家,它一定会让我们倍感温馨和诗意。我希望我们班的同学能够风雨同舟,有福同享,有难同当,团结一致,不要因为小事而闹矛盾。女生不要吵架,男生不要打架。大家一起营造良好的学习氛围,为高中、大学,为梦想而努力拼搏!
初中,我怀着期待与好奇之心,与你相约,九月见!
畅想初中作文 篇4
“美丽的服装,亮丽的容颜,年轻的脸,黑色的头发,强健的身体,不羁的言行,这就是青春吗?”我仰头痴问上帝。天庭传来一个肃穆的声音:“不只是这些”。“那是什么?”我追问道。上帝慈祥地笑了,“由你自己去寻找答案吧。找到了,回来告诉我”。
我化作一只云雀,飞向大地。
我来到嫩黄的柳芽身边,悄声问它:“什么是青春?”柳芽晃了晃柔嫩的脑袋答道:“青春是活力,是蓬勃,是一种努力舒展自己、发展自己的力量”。我点了点头,向前飞去。
我来到一位知识渊博的学者身边,诚恳地问他:“什么时候是青春?”学者扶了扶眼睛,用深奥、低沉的声音说道:“青春是智慧,是学识,是‘学富五车,才高八斗’的充实与满足。”我点点头,告别学者,继续前行。
我飞到一位正欲攀登千年积雪高峰的运动员身边,问他:“什么是青春?”运动员双目生辉,用有力而满含激情的声音答道:“青春是敢于战胜怯懦的勇气,是敢于冒险的精神,是坚信自己必胜的信心!”我敬佩地看了看运动员,继续前行。
我振翅高飞,感到充满了力量,心头有一种情绪在膨胀,在外溢。我飞回上帝身边对他说:“青春,不是粉面桃腮,不是朱唇红颜,而是坚定的意志,丰富的想象,饱满的情绪,是荡漾在生命甘泉中的一丝清凉”。上帝微笑着点了点头。
为了春之绿意盎然,为了夏之阳光灿烂,为了秋之硕果深沉,为了冬之飞雪清纯,为了你我胸中崇高的家园之爱恋,让我们把握自己,迈向青春的辉煌!
畅想初中作文 篇5
因为20xx年快到了,所以有许多人都开始幻想着这个新年怎么过。当然,我也不例外,也开始幻想起来了。
晚上,我躺在床上,开始美妙的“畅游”了。想着想着,我就睡着了。我做了一个梦,我梦见过新年了。我们穿上了新衣服,爸爸拿着打火机,正去点炮,我们都在旁边待着,放完炮,我们就立刻冲到桌子旁边,开始狼吞虎咽般的吃了起来,新年是我们小孩子最喜欢的,因为吃饭时,有可乐,有好吃的菜,饭不吃完也没事,因为年年有余嘛。吃完饭,爸爸和妈妈给我们发压岁钱了,我和妹妹接过了钱,美滋滋的。还能去朋友家去串门。晚上,我们洗了脸、脚,就上床去看电视了,要是平常我们早就被骂了,可现在不一样,因为现在是过年嘛!所以我们就不会来关心这个问题啦!爸爸妈妈在新年时,差不多都不会来责骂我们的,所以过新年时,小孩子们很自由,玩得很开心。年糕、汤圆在过新年是当然也会有,因为年糕代表年年长高,进步,汤圆表示团团圆圆嘛……
“王娜,起床了,把王欣也叫起来,听到没有?”妈妈把我从这个梦中拉了出来。
哎呀,我的新年曲还没“畅想”完呢!我还想要……
畅想初中作文 篇6
转眼间,我已经是一名初中生了。同时,我也迎来了新的学习生活——初中生活。
我的初中生活是丰富多彩的!
早晨,我早早地来到学校,拿起笤帚,认真地将清洁区打扫得一干二净。路过的老师和同学不禁收起大拇指:“真干净! ”下课了,我站在教室门口看守清洁区,有垃圾了,我便马上去捡拾…… 我的初中生活是纯洁的!
上课了,同学们有秩序地进入教室,一边唱歌,一边准备学习用具。老师来了,大家热情地向老师问好。老师提出了问题,大家积极举手回答,争先恐后的,生怕自己没有抢到机会……我的初中生活是实际活跃的!
上自习时,大家都专心致志地写作业。教室里鸦雀无声,静得连根针掉在地上都能听得见……我的初中生活是有纪律的!
下课了,我和好朋友去教室外面看看眼界。我们在花园里互相追逐,嬉戏,打闹。欢声笑语覆盖了整个花园。我们望着那绿色的植物,眼前一亮:“嘿!可真美啊!”连小鸟儿也来到这里还款的'为我们演奏者一首首悦耳的歌:小小少年,没有烦恼……我的初中生活是快乐的!
中午放学,随着动听的音乐,我收拾了书包,迈着轻快的步子和同学结伴走出校门……我的初中生活是自由的!
这就是我的初中生活!纯洁,积极活跃,有纪律,快乐,自由的初中生活!
畅想初中作文 篇7
未来,缤纷的世界,令人无限遐想;未来,繁华的天地,令人憧憬向往;未来,美妙的诗篇,令人浮想联翩。未来不是梦,畅想明天,畅想未来,让未来变为现实,让我们期待美好的未来吧!鲁迅,用他的笔写出一篇有一篇感人至深的文章;托尔斯泰,用他匕首般的小说揭露了黑暗的社会;马克吐温,用他精炼语言为美国文坛做出了杰出贡献;海明威,用他独有的风格写作展示了自己的坚强不屈。
未来我将是一位声名远扬的作家,一位学识渊博的哲学家,一位享誉全球的文学家、思想家,在世界的每一座城市,每一个国家,无论是北京还是东京,无论是华盛顿还是梵蒂冈,都有我的一篇篇佳作。无论是散文还是论文,无论是抒情还是写景我都样样精通。我富有写作的经验,常常有年轻人来我家拜访,每次他们请教时,我都像一位良师为他讲解经验。因此,在我的谆谆教导下,祖国又涌现出一批批文化新人,虽初出茅庐,但很有远见。这一点贡献只是冰山一角,未来的我还未祖国,为人民奉献了一份巨大的文化财富。我用幽默的语言,优美的语句,感人至深的段落,发人深省的文章让人们的心灵受到洗礼,让人们的心灵受到震撼。
有那走上歧路的小偷在我的文章下洗心革面,有那对生活没有自信的学生在我的文章下握紧了青春的拳头,有那骄傲狂妄的富人在我的文章下惭愧的低下了头。我的文章触动了每一个人的心灵,我的思想改变了每一个人的人生。当国外的记者向我访问我的成功原因时,我总会毫不犹豫地说:“是我的小学老师让我有了学做的基础!”由于我的成功,大量稿费使我成为了亿万富翁,我成为了如比尔盖茨那样出名的人。不过,未来是我一定不会是什么贪婪的人,我会驾驶我的光速飞车飞到崇山峻岭看望山区的孩子,给他们一份份珍贵的礼物。
不久,我创建了一个基金会,专为贫困山区募捐钱。未来的我,可能不如爱因斯坦那样闻名中外,可能不如莎士比亚般流芳百世。但是,我的未来一定是最美好。畅想未来,畅想那明日的蓝天,将会是多么幸福。