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初中记忆作文

时间:2024-07-13 17:11:07
【实用】初中记忆作文五篇

【实用】初中记忆作文五篇

在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的初中记忆作文5篇,欢迎大家分享。

初中记忆作文 篇1

回忆就像打开一个记忆的匣子,当我再次翻看这个记忆的匣子,一位想入非非、异想天开的小女孩就立刻弹出来,总有些令人哭笑不得的滋味。

故事发生在我七岁时的一天。爸爸有一把剃须刀,剃须刀像一把小钉耙,走到哪里,哪里的胡子就被收割得干干净净,可灵呢!每次爸爸剃胡子时,我都会目不转睛地看着,我也好想用剃须刀剃胡子。

一次爸爸不在家,我心里痒痒的很想试试那把神奇的剃须刀。于是我便从抽屉里拿出剃须刀,学着爸爸的样子往脸上刮一下,可当我正要刮时,我突然想到我没有胡子,这可怎么办呢?啊!想到了。我可以用黑色油画棒在脸上画胡子,于是我便拿起油画棒在脸上画了几道胡须,我拿起镜子一看,“嗯!满不错的。”我看着自己这张脸自言自语地说了起来,镜子里的我可真像一只名副其实的大花猫,脸上被画的东一道西一道。“这太少了,不够多,我还要多剃几下呢!”我高兴地说,说完我便又拿起油画棒在脸上画了起来,一个角落都不放过。好了,我拿起小镜子看了看,哈哈,我可真像个非洲人,不管了。于是我便拿起剃须刀刮了起来。这一碰可不得了,一下子就把下巴给刮破了。我扔下剃须刀,哇的一声大哭起来。刚好爸爸回来了,他急忙跑过来为我止住了血,还看着我哈哈大笑,弄得我不知是怎么一回事。到现在我的下巴还有一道不明显的疤痕呢!

现在想起这件事,我都会不由自主地笑出声来,童年的我可真“傻”。

时光匆匆像东去的流水,已经流淌了14个春秋。蓦然回首,我已长大成人,回忆起这件天真的事情,嘴角不禁扬起一丝微笑。

初中记忆作文 篇2

这么多年,一路走来,沿途的风景都已成记忆,是如烟如雾般的记忆,唯有一条关于小河流的记忆依然清晰,深刻。

记忆中的河流不宽不窄,横在乡村的野外,河两岸分别是乡村的红砖房子和成片的麦田。可以寻见它的源头,是那不高但连绵起伏的群山上沁出的山泉水;也可以望见它的终点,直汇入邻村后面的大湖泊里。这样的一条小河流于这一带的村民来说,无异于黄河长江水在我们中国人心目中的地位,是母亲河。

春天,小河流随着柳芽儿冒出鹅黄的新绿,慢慢苏醒。冰冻的河面下开始骚动,像是伸着懒腰的猫咪在扭曲伸展着身体,于是,薄冰一点点碎裂,消融,蒸发,恢复原型。河水开始上涨,太阳出来凑热闹,水温便上升,藏在水底下的鱼儿也醒来,在河里来回穿梭、嬉戏打闹,好不欢快。河堤树上头的鸟窝,隐隐晃动,是幼鸟翅膀渐长后的蠢蠢欲动。成年的鸟儿幽幽啼鸣,这大自然里最卓越的歌唱家,它们的歌声是春日里最美妙的旋律。河边青青草地细绒绒的嫩草,动人的伴着春风轻舞,美的让人起了怜香惜玉的心。河两岸的庄稼地里,青蛙醒来,呱呱声如新生的婴儿般,虫鸣声显得微弱,但依稀可辨。一切都苏醒了,人们开始筹划新一年的工作,他们永远那么勤劳,一年之计在于春,是他们最大的信仰。

夏日,小河流将百花斗芬芳看尽,零落凋谢的落红随着流水一去不复返。环绕河流的杨柳抽了新枝,柳条儿密密麻麻的编着绿纱帐直垂到河面,阴凉之处,成了村民们躲避炎炎夏日的温柔乡。春日里初长成的鸟儿如今不知是哪一只,在河流旁汲水,在树梢头鸣唱。河流的水仍不停歇,哗啦叮咚地奔赴远方,远方有它们的母亲?还是母亲尾随着它们去向远方?

秋天的河流落寞了些,夏日里乘凉的帐篷依然留有余温,但乘凉的乡民已不在,被河流灌溉的稻田,沉甸甸、金灿灿地,正召唤勤劳的人们大丰收。小河流被冷落,人们已不需要它,秋雨还未曾下,耗尽了所有的积蓄,它开始干涸。它沉默地看着喜气洋洋的人们,心中并不后悔,就像母亲为着自己的孩子日夜奔波不辞辛苦不求回报般无怨无悔。枯黄的树叶随风飘落,安然地躺在干涸的小河流怀抱中,相依相偎,小河流便觉得幸福这么简单。

冬日,小河流早已在几场秋雨中重新蓄满。冰凉刺骨的河水,静静地徜徉,河两旁的枯黄萧索,河四周的寂静无声,预示着生命气息在此宁静,休眠。小河流无声无息寂寞地流淌,不愿惊扰沉睡者香甜的梦乡。它多么期待被冬日鹅毛大雪亲吻,冷冷的亲吻,于它却是最深沉的温柔。不是每次都会下雪,但小河流终逃不脱凝固的命运,河流深处是对重获自由无尽的期盼,就这样在挣扎中、半梦半醒之间冬眠。

如今,小河流已不知走过多少年岁,如果世间有长生不老,小河流便是。周而复始的永存,历经世间沧桑,千疮百孔的躯体,亘古不变的情怀——只为孕育那一代代的儿女。深深的怀恋,只因我在记忆中才可再与它相聚!

初中记忆作文 篇3

每周四总是要写作文,这对我来说已经是个负担了,今天,老师给我们出了一个作文题目叫《助人为乐》。一看到这个题目,我思潮澎湃。将我的记忆回潮到了不久前发生的那件往事。

那是暑假的一天,天气很炎热,只听见知了在树上喳喳的叫着,我去兰州路桥畔购买鱼虫,不远处发现有一个老大爷在河道边用一根长长的竹子在捞东西,我走近定睛一看,原来是我的邻居贺大爷我不由自主地叫了声:贺大爷,你在干什么呢?边笑边回答:现在的人素养真差,乱扔垃圾,这样会污染河水的我把塑料袋捡起来,就不会污染河水了。那我也来帮忙吧,可以吗?我被他感动了。可以啊,贺大爷开心地笑了,你也懂得这个道理啦!我马上从贺大爷手上拿了一个小网开始捞塑料袋了。

也是暑假的一天,那天风雨大作,倾盆而下,家里的下水道都堵住了,我和妈妈正愁下水道堵住了怎么办,只见隔壁邻居贺大爷冒着狂风暴雨,穿着一件塑料雨衣,拿着一个竹片走出了自己的家门,他用竹片吃力的掀开下水管道的盖子,拿着竹片走了过去用力地往下捅,又费尽全力地往上拉。我看他十分辛苦卖力地样子,快忙不过来了,于是我也不顾一切,穿上雨衣,拿了一个竹片,冲出了家门。

我来到贺大爷身旁拍了一下他的肩膀说:大爷,我帮你一起捅吧!贺大爷欣然地同意了。我和贺大爷一起捅起了下水道。此刻雨水和汗水一起从我们的脸颊上流下,幸福的花朵却在我俩的身上绽放。

过了许久,雨停风静天气变得明朗起来,阳光十分灿烂下水道终于通了,我和贺大爷会心的笑了。

迎着阳光,迎着夏日的凉风,我俩一起回家了。

这两件故事,使我懂得了助人为乐的愉快,懂得了生活中如何去展示自己风采,更懂得了从小事做起,做一个精神文明的怘率。

六年级:居正

初中记忆作文 篇4

流水无情,人有情。但此刻的我却觉得,只有那曾如流水的记忆才能冲淡对学习的苦闷。水流过的地方,是童年的回忆,是花开的美好,是烟花的灿烂,是冰雪的纯真。

流水扶过发丝带来母亲甜甜的爱。长发飘飘时,母亲为我精心疏起一个或小巧,或精致,或别特的发辫,以往不曾想过那一个个精心编织的发辫有什么特别,但花开花败的日子散落在剪发的瞬间。想想母亲在看我剪发时的黯然神伤的眼。忽然明白,那缠进发里的,何止是母亲的时间,还有母亲的爱与怜惜。那爱如流水般沁入发丝,深深在心底留下暖暖的痕。那是如水般美好的记忆。

流水是漫进树林传来短小的赞美。个子小小的,背上的那块墨绿色画板是对大自然的向往。稚嫩的画笔带着淡淡的`铅痕落在透薄的纸上。只认为那里是儿时肤浅的爱好,但当炫目的烟火溶入黑夜的晚幕,记忆里那张张稚笔下纷飞的灿烂,俶尔发现,那留在纸上的,何止是明媚的春光,还有儿时对未来幸福的梦。那梦如流水般刻入纸中,深深地在心底留下轻轻的痕。那是如水般绚烂的记忆。

流水捥过柳荫映入泠泠的欢笑。懵懂无知时,脚下那根颤动的跳绳,是对蒙昧的释然。那一二三的点数,蹦蹦跳跳的脚尖不觉得有何值得关注,那只是游戏的方式。但当雪花一年一年的飘落,念念那根飞舞摆动的绳,突然发现,那何止是童年无聊的游戏,还有懵懂的纯真。那纯真如流水般坠落脑海,深深地在心中留下淡淡的痕。那是如水般纯真的记忆。

那如水的记忆顷刻在封尘的心底缓缓地,将一幕幕美好,灿烂。纯真的画面在心田上开放。也许只有如水的记忆才能如水般留下永恒。

那如水的记忆!

初中记忆作文 篇5

月儿弯弯,柔和的晚风吹拂着,黄玫瑰散发出一阵阵沁人心脾的芳香。——题记

夕阳拽着余晖滑落了,天那边依稀可见夜的一丝微笑,淡淡的。秋风吹拂着古树,传来阵阵沙沙的树叶声。我认心灵在风中漫步,任思绪在风中飘荡,飘到过去,回忆起记忆深处的甜蜜。

那天,天很美,蓝的像最美的矢车菊的花瓣一样,很久都没有一片云彩飘过来。那是我第一次见你,夕阳斜,晚意枫林的乌啼,一个娇巧可爱的女孩出现在我眼前,我打量着你:你穿一件无袖露肩粉色棉袄配色彩缤纷的波点裙;圆圆脸,大眼睛,小嘴巴,细碎的头发,倒真的很配你的衣服。那次我以为你是我的姐姐,后来才得知,可一点也不像。那种气质无法让人抗拒,可爱、善良、纯真,似乎永远是18岁。

月色溶溶,繁星点点。

我开心时,您为我开心;我难过时,你会开导我。您常教我如何做事,如何做人。她告诉我,做事要小心谨慎,对人要诚恳真心;不可以说谎,要学会宽容;不可以任性,要学会礼貌。您既是我的朋友,又是我的老师。

月上中天,繁星似水。

您的关爱是黑暗中温暖的阳光、困境中无私的关怀。您是一盏不灭的明灯,永远照亮我生命的航程;你是一朵傲霜的菊花,永远开放在我生命的花园;您是一叶小舟,永远摆渡我走出困境;您是广阔的大海、无边的草原、善良的引路人,您是我童年最美好的回忆。

也许你有太多心思,太多怨言,太多情愫,太多哀怨,太多惆怅,太多太多无人问津,但你可以在这皎洁的月光下将它们逐一放飞。

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